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第二月心理健康课一瞥

作者: 郭树林 来源: 青春热线 点击数:1015 浏览 时间:2014-04-05

不一样的世界,不一样的精彩                  

撰稿:郭树林   摄影:郭树林   编辑:李楠

 

“要想走得快,一个人走;要想走得远,让我们一起走。”

——写在前面

 

——“怎样才能用最段的时间让乒乓球依次穿过每个人手里的纸筒呢?”这个简单的问题让D6班的同学们迅速展开了讨论:

——“要衔接严密,一个人站在椅子上,从高到低,这样快。”

——“要立成一个长纸筒,垂直下落的最快。”

——“用纸的宽来卷纸筒,这样最短。”

随着交流的深入,各组都有了自己的办法,于是纷纷开始实施。设想很简单,但实际操作起来似乎有些困难,种种问题随之而来。别气馁,加油!一次一次尝试,一次一次失败,一次一次总结,在各小组成员的精诚合作下,四个小组终于全部完成了任务。

——“环环相扣,每一个人都很重要,任何一个环节出现错误都会导致整个活动的失败。”

——“要先观察,纸的一边长一边短,用短的那边更快。”

——“大家讨论的越多,办法也越多,所以一定要多多沟通。”

——“一定要有一个组织者,这样会使活动进行的更加顺利。”

游戏成功后学生们开始积极的反思,每一条都言之有物,行之有效。

——“但是,这并不是最快的传递乒乓球的办法!”

——“啊?!!!”

——“肖智国,你愿意为了班级体的荣誉而牺牲自己的利益么?曹子建,你愿意为了班级体的荣誉而牺牲自己的利益么?高雨曦,你愿意为了班级体的荣誉而牺牲自己的利益么?叶梓童,你愿意为了班级体的荣誉而牺牲自己的利益么……D6班的同学们,你们愿意为了班级体的荣誉而牺牲自己的利益么?”

——“愿意!”

——“好!那么,把每个人手里的纸像我这样撕一个缺口,然后叠在一起。这就是让小球最快穿过每个人纸筒的方法。你们学到了什么?”

 

梦想在心,希望在前。双语(1)班

D6班学生作品

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