作者： 董军、李楠 来源： 德育短波 点击数：1014 浏览 时间：2017-06-02
撰稿：董军、李楠 编辑：李楠
5月27日，2017年西安市“美德少年”颁奖典礼在西安市灞桥区纺织城小学富力分校隆重举行。经过自下而上层层推荐，专家评审，社会公示，最终评选出21位“美德少年”。其中，高新一中初中校区八年级创新一班学生李昊锦入选。
李昊锦同学自立自强，诚实守信、尊老爱幼、文明有礼、勤俭节约、助人为乐，是一名阳光开朗、品学兼优的男孩。面对因患有自闭症而生活不能自立的哥哥，他主动承担起了照顾他的任务，陪伴哥哥吃饭、上厕所、到医院接受治疗，体现了他自立自强的一面。
同时，相似的经历让他深刻体会到自闭症孩子的痛苦无助和快乐满足，他利用闲暇时间积极参与到义工活动中，教残疾的孩子们鞋子、画画、唱歌。多次参加爱心公益活动及慈善义卖捐物活动，并和家人一起参加小区举办的慈善活动，给农村的希望小学送图书和学习用品。
此外，他还是一个诚实守信、勤俭节约、文明有礼的好孩子。特殊的家庭环境使他特别理解父母的难处，力所能及地为父母分担忧难。生活上从没有过分的要求，尊重父母的劳动成果，特别理解父母的辛苦。
此次西安市“美德少年”的评选，旨在为在全市广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，在广大未成年人身边树立学习的榜样，推进全市未成年人思想道德建设深入开展。今年初，市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委在全市开展了“寻找美德少年、学习美德少年、争做美德少年”活动，经过自下而上层层推荐，专家评审，社会公示，最终评选出21位“美德少年”。
附：关于李昊锦同学个人事迹材料
李昊锦，男，2003年3月10日生。是西安高新第一中学初中校区八年级创新一班的一名学生。他自立自强，诚实守信、尊老爱幼、文明有礼、勤俭节约、助人为乐，是一名阳光开朗、品学兼优的男孩。
一、自立自强
他有一个患有自闭症，生活不能自理的哥哥。从很小开始他就在家里帮助爸爸妈妈一同照顾哥哥。有因此他很早就学会了洗衣服、叠被子，自己照顾自己养成了自立自强的好习惯。他每天清晨起床后都要帮着哥哥穿衣服、给哥哥系鞋带，还要照看哥哥吃饭、喝水、上厕所。晚上给哥哥洗漱、喂药、陪伴休息。哥哥烦躁时，他学会了用讲故事、陪哥哥画画、看电视、听音乐等方式平稳哥哥的情绪。
当哥哥病情严重的时候，家人都会陪同哥哥住院。这时候父母无暇顾及他，独自一人在家的他却能够将学习生活规划的井井有条，不给父母添麻烦。他独自一人在家，哥哥却病情严重的时候，他会紧紧地握住哥哥的手，尽自己的所能控制好哥哥的情绪。在这种特殊的家庭环境当中，坚强的他并没有放弃自己，放弃哥哥，而是以一种积极进取，乐观向上的态度迎难而上。
二、诚实守信
他，待人真诚守信。“君子一言，驷马难追”是他真实的写照。不管是学习上还是生活中，答应同学和老师们的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。对于自己的错误也会主动地承认并尽快改正。
三、孝老爱亲
从小受到父母的言传身教，孩提时的他就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。除了在家里帮助父母完成一些力所能及的家务，帮助父母对患病的哥哥进行日常照顾外，还坚持每周通过电话给年过八旬住在外地的爷爷送去温暖和贴心的问候，长期身体不好的爷爷总会产生一些消极的情绪，每当这时，他总会细心耐心地去疏导，与爷爷聊家常，哄爷爷开心。
“老师是人们灵魂的工程师”，在他的心中，老师是最值得尊敬的人，见到或熟悉，或陌生的老师都能够主动地问好。师恩不忘，每逢教师节总会通过多种方式为老师送上最温暖的祝福。
四、勤劳节俭
特殊的家庭环境使他特别理解父母的难处，力所能及地为父母分担忧难。生活上从没有过分的要求，尊重父母的劳动成果，特别理解父母的辛苦。节约用电，用水，养成良好的艰苦奋斗的勤俭习惯。他从不与他人攀比衣着等物质方面的需求。对于钱财，让父母放心的是除了学习上的花费，其他方面决不乱花一分钱，父母放心地把支付宝账号和密码交给其全权管理，用于支付日常消费。
五、文明有礼
他遵德守礼，举止文明。遵守公共秩序，爱护公共环境。每每碰到不文明的行为总会主动制止，呼吁他人共同遵守社会公德。乘坐地铁或者公交时，他总会给有需要的乘客主动让座。
在各项班级活动中，他总是积极参与，同时积极号召同学们踊跃参与，将同学们紧紧地团结在一起。
六、助人为乐
他心地善良、乐于奉献，多次参加爱心公益活动及慈善义卖捐物活动，并和家人一起参加小区举办的慈善活动，每年都回去周至农村希望小学，给困难学生送去图书和学习用品。还经常到特教学校探望残疾小朋友，与他们交流、玩耍，给他们力所能及的关心和帮助。
由于陪哥哥去残疾人培训学校（特教中心）的经历，他遇到了许多和哥哥一样具有残疾的孩子，亲身观察体会到他们的痛苦无助和快乐满足，在他心中唤起了无限的同情和悲悯。并利用闲暇义务教残疾的孩子们写字、画画、唱歌，看到他们脸上快乐的表情，内心收获一种莫大的成就感。
同时，作为有着计算机特长的他，也会主动积极地去帮助老师和同学。例如，辅助老师制作PPT为班级活动宣传制作海报，编辑宣传视频。用计算机编程帮助他人简化一些繁琐的事情。
他的身上所体现出来的是中华民族的传统美德，是自强不息的精神，是尊师敬长的品质，是文明的写照。他将会怀着一颗美好的心，继续将这份美德传承和发扬下去！
