香港导演林华全做客，支招我校校园剧创作

文/宣传中心  图/杨军、董军、史娜

 

    “请问林导演，什么样的剧本才能叫人眼前一亮?”、“怎么演好跟自己年龄不符的角色?”“要是在片场笑场了怎么办?”……4月12日下午，高新一中初中校区的学生们你一言我一语地向香港著名导演林华全发起了提问，孩子们饱满的热情、纯真的态度赢得了林导演的认可与夸赞。

 

此次林华全导演来高新一中初中校区，仅仅是为了指导我校的孩子们创作校园心理剧本这样的一件“小事”。在此之前，林导演将我校学生创作的10个心理剧本细细看了一番，并且给出了详细的评语。 

德育处主任董军老师介绍称，组织学生们进行校园心理剧创作是体验式心理教育的一种方式，旨在启发同学们剧本创作与电影表演的兴趣。学生参与创作、排练、演出的全过程，把生活中的现实问题写进剧本，并且通过排练演成情景剧。在这个过程中，学生可以自我体会到用什么方式处理不同的人际关系更合适。比如，两个学生因为小事起了冲突，老师要求他们重演一下冲突的过程，演完之后学生自己意识到其实事情没有那么严重，冷静对待、换位思考可以很平和的解决问题。

 

    “我们的剧本讲述的是一个初中生和家长产生冲突要离家出走的故事，在创作剧本的过程中我们采访了很多同学，了解了他们的心理状态。” 初一学生闫可名说道，“我感觉这次活动对我的帮助特别大，我能够感恩父母、尊重父母，找到了解决矛盾的方法。有时候只要我们各退一步，事情就能愉快解决了。”

 

    初二学生杨子江称，他们正在排练的一个心理剧叫《不一样的烟花》，在一个剧本里，学生要扮演家长的角色。学生成绩不好，家长劳心费神想办法，学生离家出走，家长焦躁不安干着急，这种角色的互换能让学生体会到家长的难处，久而久之不用别人刻意提醒，自己就养成了换位思考的好习惯。

 

    我校校园心理剧将于5月份正式演出，届时不仅有家长参与演出，部分作品还将拍摄成微电影。

 

    林华全，1960年出生于香港，2002年台湾金马奖最佳电影、最佳导演及最佳编剧三项提名。现为香港电影导演、编剧、作曲家、作词家，导演及摄影代表作有《走火枪》、《杀破狼》、《情意拳拳》、《大武生》、《高兴》等。

 

林华全导演与学生互动问答

林华全导演生动指点

林华全导演形象解答

学生听讲入迷

林华全导演仔细研读学生剧本

讲座结束学生好学请教