作者： 李红霞 来源： 校园生活 点击数：1018 浏览 时间：2014-04-05
撰文/二分校 雷瑛 摄影/孙稷
在雪花飘飞的日子里，高新一中初中校区二分校的学生热情洋溢地参加了第二届英语文化周活动。这次活动的主题是：Enjoy English Learning. 在老师们和同学们的精心准备下，每个班的教室都充满着英语文化的气息。
瞧！黑板上是介绍英国风俗和节日的信息、在英文中耳熟能详的谚语、高耸的圣诞树和和蔼可亲的圣诞老人。学生们将自己的语言知识、能力和才艺创造性地表现出来，丰富着生活、快乐着自己。
在Enjoy English songs的活动中，同学们竞相一展歌喉，你方唱罢Big Big World, Lost In The Echo, Hero, I Gotta Feeling, Say you , say me, Baby, 我来唱Never Say Never, The Day You Went Away, In The End, Right here waiting， A little love， Call Me Maybe 直到活动结束时间，同学们仍然唱兴正浓，不愿停止。
在Enjoy English Stories 的活动中，同学们踊跃展示自己的故事袋子，有童话故事，幽默故事，寓言故事，还有同学将自己课余时间所学《新概念英语》中的故事绘声绘色地讲出来，比如说：This is a private conversation, Breakfast or lunch? 也有模仿西方名人演讲的。男孩子、女孩子你争我抢，你为我喝彩，我为你加油。大家彼此欣赏，互相学习。
Enjoy English Riddles更是将此次活动推向了高潮。 同学们奔走在教室里，不断阅读着、思考着、还不时翻阅字典查询着生词，在获得答案之后雀跃着找老师验证答案。不一会儿，找老师的同学排成一字长龙，他们还一边等候一边共享着彼此的收获。快乐和充实的时间总是过得很快，不知不觉中结束的时间就到了，同学们很不情愿地回到座位上。更有意犹未尽的同学课间还要找老师讨论答案，甚至有人还要尝试一下给老师出个谜语，教学相长。
最后一天的English Phonetics Competition ，我们聚焦于学生的语音知识和能力的考察，短短25分钟同学们注意力高度集中，认真拼读、认真书写，充分展示本学期以来自己在语音知识方面的积累。
四天的英语文化周不仅达到了预设的目标还带来了很多惊喜。同学们在唱英文歌曲方面展示出的热情和能力让老师们感到振奋，在猜谜活动中的投入更让我们看到学习和思考的积极性。本次英语文化周活动不仅丰富了校园生活，更激发了学生学习英语的兴趣，他们的兴趣和能力在娱乐中得到提升。
让我们期待来年的英语文化周。
英语文化周 七年级同学高高兴兴把谜猜
比比看谁的语音能力更强
充满英语文化氛围的教室
大家一起来演唱
听我讲童话故事
同学们聚精会神的聆听
我们的谜语都上门了
我们的谜语都上门了
这首歌唱地真好听
