作者： 师峰 来源： 教学剪影 点击数：1001 浏览 时间：2014-04-05
文/师峰张小英 图/欧平
为了使学生全面了解我们的教师，了解他们的敬业奉献精神，了解他们幕后的辛勤工作，4月27日，一分校组织各班学习委员作为班级代表参观了老师的教案展，同学们留下了内心深处的感受：
A1班黄铭炫同学留下了感言：“……我像一位虔诚的信徒捧着圣经一般，细细阅读老师的教案，我的双手已经开始不住的颤抖，不知不觉中，泪水已在我眼眶里打转。回想起与老师的一幕一幕，我才感觉老师是那么辛苦，原来他们的努力在没人看见的地方。回想起数学课上的李老师，我终于明白他为什么能在那三尺讲台挥洒自如，手中的粉笔犹如一只魔棒，深深俘获了我们的心。而像我一样，能看懂他那高大背影的人，又有多少呢？看着桌上老师们的一本本教案，它们的份量在我心中厚重了起来，在我的脑海中翻滚着，不断刺激着我的神经，我看到了老师的心血，看到了他们对我们的关爱，我也看到了老师兢兢业业的教学风骨。我相信，在老师们如此认真的教学态度影响下，A1班的每一位同学都能发挥出最好的水平，让我们这个集体大放光彩，成为真正的龙头！”
A3班一位同学在留言中写道：“看到这一沓沓厚重的教案，我的心似乎沉重了许久，这些外表不甚出众的教案，却让我重新认识了相伴我们许久的老师，这一笔一划，一撇一捺、一字一句、字字重点，句句深刻。看罢，我怀揣许多感动，我们应该做的不只是尊重老师，更应该尊重他们的劳动成果，认真听讲，别让老师的心血付诸东流。”
B8班樊家辰写道：“在我以往的观念里，对老师的工作只限于课堂上精彩的教学，亦或是课后认真、细致的批改作业，但有幸参观了各位老师的教案，对老师的敬重之情增加了几份，看到老师下功夫准备的每一堂课，我就越发觉得老师平时每一堂课的珍贵，或许就在一小会发呆的当儿，老师就飞快的掠过一两个知识点，所以，我将倍加珍惜在高新一中学习的机会，我也会借助班会时间，向同学们说说我的感受，带动大家一起更加体谅老师，敬重老师，配合老师更高效的利用课堂，抓紧课堂，有效学习。”
A8班王禄同学的《“学为人师，行为世范”---观老师教案有感》中写道：“或许不是那静静深夜的一星灯火；或许不是那支服役多年的钢笔；但，同样是那尽心书写的时刻；同样是那绞尽脑汁的精雕细琢。那是老师的作业吗？也许吧。在我们每天对着作业垂头丧气、怨天尤人的时想想：我们完成作业的目的是什么？是为了我们自己，是为了我们有好的未来；而老师们完成作业的目的是什么？是为了一群孩子，是为了他们有好的未来。语文老师在打印教案中补充拓展；数学老师一行行清晰的字迹整整齐齐；英语老师做着和我们一样的总结却远比我们全面；物理老师将应用题抄的一字不漏，解与答写得认认真真、一丝不苟……看到教案的那一刻，我觉得敬佩，我觉得感动，觉得幸福，因为那样一群鞠躬尽瘁的人，为了我们的前途默默奉献。我想，我们没有理由肆意对待自己的作业，以后我们一定要认真完成作业，好好学习，为了我们的未来，更为了老师的付出。”
……
举办此次教案展活动，不仅为教师搭建了相互学习，相互借鉴，增进教师间交流合作的平台，也为教师队伍整体专业素质的提升起到了推进作用，同时教师优良的教风必将对学生良好的学风起到更积极的影响作用。
各班代表参观老师们的教案
手捧教案，同学们深受感动
同学们参观老师教案
