文/刘晓梅
2013年5月2日下午四点，七年级B组全体教师在年级组长关玮老师主持下，在综合楼召开了2012-2013第二学期期中考试质量分析会。参加会议的有李红霞副校长，姬文亮副主任，卢甦副主任。本次会议上年级组长关老师充分肯定大家精诚合作，敬业爱生的工作态度和踏实肯干的工作作风，先由管俊霞老师，单静老师，李瑞刚等老师介绍班级工作的特色经验；由白琳等老师交流工作中的经验和心得。最后由姬主任，李校长讲话指导工作。会议气氛和谐融洽，与会者收获很大。
关老师精心安排四位老师介绍自己工作的成功经验。四位老师开诚布公，畅所欲言，认真总结自己的经验与大家分享。发言特色鲜明，各有侧重。
管俊霞老师谈到她的“让学生幸福”的教育理念，让学生在校幸福学习，快乐成长。博览群书的她做学生思想工作方法灵活，讲道理深入浅出，透彻令人信服。她追求宁静致远的思想境界，她的学生也是安静的上课思考，安静的上自习读书，学生的心灵宁静了，思维活跃深入，学习效率自然就高了。
单静老师谈到工作要有明确目标，每阶段有每阶段具体工作任务，对不同层次学生有不同的要求，定位明确，始终以关爱学生健康成长为宗旨。她的班级实行分组管理制，有特色有要求又根据学生特点灵活变化，学生在合作中成长，在管理中进步。平和文静的单老师爱她的学生，细心敏锐，及时明察学生细微的变化，做好学生思想心理工作，为每一个学生成长付出了心血和汗水。
李瑞刚老师秉承“班级就是家”的工作理念，教育学生爱家就是爱班级。班级事事有人做，人人为班级做事光荣。B8班形成积极向上，集体荣誉强的良好班风。她利用每次主题班会做好学生思想工作，统一思想，明确奋斗目标。工作细致入微，踏实勤勉，关爱学生是她突出的特点。
秦文娟老师年轻有思想有追求。她谈到“用爱去关怀，用心去交流，用思想去引领，用智慧去管理”。她引导学生思考自己和自己，自己和他人，自己和自然如何相处，建立正确的价值观。学生学会思考，就在智慧中成长。指导学生学会制定，执行，监控，反馈计划，聪明地学习，有效地学习。
后来，又由一些老师谈工作中的问题及今后的策略。潘文建老师谈到要重视梯队建设，培养优秀生。李杰老师谈到班级自我评价表的作用及完善。白琳老师谈到要转变观念，转变看问题的角度，工作就可以打开新局面。年级组长关伟老师言简意赅地总结，一定在管理上要质量，抓好常规管理，抓出特色管理;一定在课堂上要管理，要求严格，落实到位。大家在交流中思考，在思考中学习，深感质量分析会的及时和必要。
最后，姬主任指导工作的发言中，充分肯定年级组长关老师的工作，表扬四个重点班团结和谐，扎实细致的工作作风。他语重心长地谈到“老师上好每一节课，留好每一次作业，把握好每一个教育契机，这些素质是任何一个优秀教师都应具备的”。姬老师希望每位教师重视高效课堂，作业训练扎实有效。
李红霞副校长以教育家的高度在讲话中谈到几个理念：1.尊重学校的规则。任何纪律要求都是为不遵守纪律的人制定的。尊重规则你会更愉快地工作。2.认识责任，勇于担当。每个教师一定要认识到教师对孩子成长的重要性。“初中三年改变人生”,教师要充分认识自身影响力对学生一生的影响。3.团结合作，共同谋发展。根据木桶原理，一个木桶盛水的多少取决于最短的木板。有短板水就会流出，影响盛水量。 “我不是短板”，“教师不合格，带出的学生一定不合格”。每个个体要力求变优秀，才能让一个搭班组更好的发展 4.向优秀教师学习，学习他们背后的深厚的教育理念。要“三度”思考别人的经验，在学习中借鉴，在借鉴运用中再反思，“人无我有，人有我优，人优我特”。5.优秀教师课上得漂亮，是他们有比较强的教学能力。作业布置，考试成绩优秀也反馈他们的教学能力。要根据不同层次学生提供不同的学习方法。立足常态，又要追求常新，更要突破常规。6.“小成靠勤，中成靠智，大成靠德。”苦干勤干会取得一点成绩，但成就再大就要多思考，要靠智慧，是教育智慧引领老师成长。7.每个人从自身做起，改变自己。自己变优秀了，自然会影响周围人。一个人的提高百分之七十靠自我提升，百分之二十靠与他人交流，百分之十靠看理论书籍学习。8.在管理中成长，在做的过程中学习（Learning by doing.）。
会后，大家一路走着，依然热烈交流着。相信这个会带给大家的是智慧的思考，它会“引爆”大家的智慧，推动B组更好地发展。
