个性化教案，智慧的火花

 ----二分校教师教案展

文/孟娟  李红霞     图/马文杰

为了提高教师教案备写的实效性和课堂教学的有效性，促进教学水平的不断提高，二分校于第十九周在一楼会议室举办了2012--2013学年度第一学期“教师教案展览”活动。

二分校所有教师参加了此次教案展览活动。通过展览我们发现，每位教师的教案都做到了字迹工整，项目齐全，特色突出。有的内容充实丰富；有的简约而重点分明；有的图文并茂、生动形象；有的书写美观洒脱；有的方法设计巧妙、新颖独特。一个个详实的优秀教案彰显了我校优秀教师扎实细致的基本功和严谨的治学态度。展览中，教师们仔细翻阅了参展教案，大家结合自己的教案认真进行反思总结，取长补短，共同学习，互相促进。

这次的教案展览，既是对教师教学工作的一次检阅，也是教师工作认真负责的具体体现，同时也为每位老师提供了互相学习、共同进步的平台，为教师队伍整体专业素质的提升起到了推进作用。

周攀峰老师参观后写下他的留言：教师的教案真是五彩缤纷、大放异彩、显示出无穷的智慧光芒。能有幸观看各位老师智慧与汗水的辛勤结晶，倍感荣幸。同时也看到了每位老师的工作、教学中的点点滴滴，自叹不如。需虚心、认真的向每位老师求教，在平时的工作中，多阅读、多涉猎，提高自身素质。陈玲侠老师写道：教案书写、内容不拘一格，各有所长，有许多学习之处，尤其是一些年轻教师的教案，更加生动和丰富。老教师的教案呈现着沉甸甸的厚重。王焕群老师写道：看到各位老师的教案，让我感受颇深。每一位同仁的教案都各具特色，自己好像徜徉在教案的花海之中。有图文并茂，数字、字母、文字互相组合着教案的交响曲，奏出了美丽的音符，这里传递的是爱的音符，传递的是对教育的执着。段艳君老师写道：“看到一些年轻人的教案，如周攀峰老师、孙稷老师等的教案，很棒。电子版、手写板各具风采，看到而且感受到青年人的努力和上进，高新一中这样的大环境影响力真的很大。”

很多老师还建议多举办这样的活动。也有老师很中肯的提出了一些合理化建议。比如刘淑琴老师提到“可根据专业，设计优秀案例的专项展示。比如语文学科的作文教学教案，综合活动设计或复习教案等，也许借鉴意义会更大。”艾弢老师提出“能否请老师们在自己的教案中选择一份最令自己满意的教案，供大家观摩学习。”卢甦老师指出：“抓备课是整个教学最重要的部分，备课环节的完整和新颖是一个老师用心程度的衡量标准。”陈颖老师指出“个别教案中学法指导略显不足，一节课教学内容的落实及学情反馈的反思缺乏”。

老师们的建议非常值得大家思考。

在老师的评议中有很多老师的教案得到了大家的一致肯定。其中：雷瑛、周攀峰、王轶群、艾弢、卢甦、刘爱玲、张小燕、关玮、王艳玲、姬文亮、单静、韩丽丽、牛小凤、孙俪老师的教案获得了大家的一致好评。

只有认真备课，课堂才能精彩；只有互相学习，才能共同进步。此次活动得到了老师们的肯定和鼓励，在以后的教学中，我们会经常举办这样的活动，促进老师之间的交流学习，提高我校的教学水平。

 



二分校全体教师教案展

老师们在认真翻阅

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参观后教师在留言

部分教案展示

部分教案展示

部分教案展示

部分教案展示

部分教案展示

部分教案展示

部分教案展示