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分享 ● 借鉴 ● 提升

作者: 佚名 来源: 教学剪影 点击数:1008 浏览 时间:2014-04-05

为加强教师与教师之间,学生与学生之间的交流,促进教学质量和学习成绩的提升,我校初中校区于420日举办了为期一周的教师优秀教案、学生优秀作业展览活动。

展台上整齐地摆放着一排排优秀教案和优秀作业,吸引着老师和同学们纷纷前来观赏学习。全体教师既是参观者又是被评价者,老师们认真翻阅,细细品味,进行了热烈的讨论、交流,并写了观后留言,校领导也对精彩教案进行了深入细致的点评。各位教师参观之后,尤其是青年教师无不为身边的“优秀”感到敬佩,更明晰了“优秀”二字的真正内涵。此次展览既是常规教学检查中的一项,又为每位教师搭建了互相学习、互相借鉴、互相激励的平台。教师们在参与教案、作业展览的过程中,从同行身上学到了很多备课与批阅作业的方法,对提高教学质量起到了很好的促进作用,达到了互相学习、共同提高的目的。同学们也纷纷前来认真翻阅老师们的教案。他们被老师们认真细致的敬业精神深深感动,敬佩之情溢于言表。他们还认真翻阅了优秀作业,从而深受启发。对照优秀作业找差距,他们看到了自己平时作业中存在的不足,纷纷表示要向这些被展出优秀作业的同学学习,认真做好每次作业。被展出优秀作业的学生也从中体验到成功的喜悦。                                      

这次活动旨在让同学科间和不同学科间的教师互相学习,互相交流,分享借鉴教学经验,促进教学质量的提升;让学生通过优秀教案和优秀作业的观赏,学习老师和优秀同学认真工作,专心学习的可贵精神,促进学习成绩的提高。

 

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