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我校七年级召开期中质量分析会

作者: 温拂柳 来源: 教学剪影 点击数:1002 浏览 时间:2014-04-05

雨霏霏冬来磨风骨 意融融心聚谋发展

撰稿:温拂柳   编辑:李楠

11151119,我校二分校七年级团队按照学校的统一部署,以年级组为单位分别召开ABC组期中教学质量分析会。在三位年级组长的统筹安排和精心组织下,各组针对班级的具体情况总结分析、寻求突破、分享经验、气氛融洽。

校区主管领导李红霞副校长、年级教务副主任郭戈老师、张煜老师代表学校领导班子全程参与各组质量分析会,领导们认真倾听、纵横观察、高屋建瓴,发人深思。对各组的特色做法予以充分肯定,并对有待改善和提升的方面给予中肯建议。  

 

身在高新 最为有味 温暖和谐竞胜而乐

A组的老师们用自己的实际行动践行着“身在高新、最为有味、温暖和谐、竞胜而乐” 的年级组文化建设的内涵。

会议上,杨晓娇老师提出自己在工作中提倡学生每月养成一个好习惯,建立学生的心灵成长档案;施爱蕾老师强调她在班级管理工作中采取了统筹协调、提前走半步的措施;董晓梅老师与大家分享了她巧妙借力,激发和增强学生学好数学的兴趣和信心的做法;冯文博老师注重在精神上能给予孩子正能量,以书籍作为礼物并在扉页上亲笔撰写激励语。赵彤彤老师总结得失并对后半学期的工作拟好措施。李芙惠老师和赵美伦老师提出“慎独”的目标,让学生逐步养成自我管理的意识。吴婷老师采用多种形式与诸位家长进行沟通和交流。会议最后,李红霞副校长用“家和万事兴,人和工作轻”来概括A组的风格和特点。

  

一路美好 继续前行

B组的质量分析会在且歌且行且珍惜的美好旋律中进行着,路宇老师特别强调搭班老师之间的配合,教学中以对尖子生队伍的培养为重,使之在年级中具有较强的竞争力;鲁雪娟老师在管理中引入竞争机制,并通过分层布置作业等方式推进优秀生的数量;祁砚业老师注重对教学管理经历的总结,在工作中喻之以理;徐思雨老师则加强对后进生的帮助,争取其在期末有所提高。

我们相信,这样的质量分析会开出成效后就是一种心潮澎湃,就是一种思想涌动。这样一个关注教师成长及每位学生全面发展的团队一定会再续辉煌。

 

C组大家庭  用爱做教育

C组班主任的做法中都有着他们对教育教学独特的认识。从以身作则、宽厚仁爱的曲老师到经验丰富、魅力十足的每老师,从教学有方、一丝不苟的葛老师到美丽大方、耐心细细致的韦老师,从热情周到、干练进取的屈老师到认真和善、亲力亲为的刘老师,他们将“爱的教育”贯穿始终,爱学生、爱教学、爱自己。年级组长曲道鹏老师特别指出教师应该善于调整自己的心态,面对工作,办法总比困难多,要育人,更要育心!

每丽娟老师提出“没有爱他就是在欺负他”的观点,引起老师们的强烈共鸣与思考,深情的言语中流露出她对学生的“大爱之心;韦方婧老师为学生设置“自我成长本”,关注每位孩子的健康成长;屈莉娜老师以“扫地、扫心地”的教育理念培养学生卫生习惯的养成;葛正全老师面对全体学生,缩小不足放大优点,让优点成就孩子的未来;刘倩老师在教育教学的幸福感中坚定自己要与学生共同成长,共享喜悦。相信我们会在充满爱的大家庭中与学生一起耕耘着,幸福着。

 

各年级组质量分析会使每位老师明晰了前半学期工作的得失、后半学期努力的方向,达到了分享交流、发现问题、明确措施、鼓舞士气的目的,为小学到初中的平稳过渡打下了良好的基础。

全程参与的李红霞副校长对全体教师的和谐共助给予了肯定,勉励大家“打铁还需自身硬”,要不断加强自身学习和能力提升,鼓励大家勇于开展“微创新,积极探索“闯新路”,提高工作效率,并提出殷切的期望:立足现实,全体教师应该有“思无涯、行有矩”的有效做法;面向长远,更应该有“人无我有、人有我优、人优我特”的创新意识。相信老师们会以此次会议为下阶段工作的新起点,勤勉敬业、求真创新、携手共进、快乐耕耘。

 

 

 

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