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自然科学展魅力 生物社团创佳绩

作者: 孙丽/王博 来源: 教学成果 点击数:1002 浏览 时间:2015-05-26

 -------生物组师生参加环球自然日省赛喜获大丰收
 
撰稿人:  孙丽   王博

2015516日在陕西省自然博物馆的科技馆内,紧张而有序的进行了一场别开生面的比赛----环球自然日比赛,这是由美国加州环球健康教育基金会发起的,以激发中小学生对于自然科学的兴趣,并提高其研究、分析和交往能力的科学知识挑战活动。     

    我校生命奇迹社团的14个小组在生物组教师孙丽、赵鹰、黄艳华、隋洁、王博的带领下参与了此次比赛,并以良好的表现分获一、二、三等奖,在颁奖仪式上,主管科技创新教学的贺三宁校长应邀亲自参加颁奖仪式,并对获奖老师和学生表示慰问和鼓励,极大鼓舞了同学们的士气。


贺三宁校长给获奖选手颁奖

贺三宁校长与生命奇迹社团获奖师生合影

    此次比赛中有六个小组同学也获得了7月份在山东济南举办的环球自然日全球总决赛的入场券,届时将代表陕西省与全球近500个团队的学生一起,同台竞技在自然科学方面的研究和见解。

 
    环球自然日(青少年自然科学知识挑战活动)活动的创始人是国际闻名的慈善家肯尼斯.贝林先生。上世纪90年代曾三次上榜《财富福布斯》全球首富前400位排名。2004年跻身成为美国排名前50位的慈善家。贝林先生于2005年在美国创立了环球健康与教育基金会,旨在全面而系统地应对更大范围内的健康和教育问题,激发全球青少年研究自然科学的热情和责任感,比赛对每一名选手而言,是一项综合的挑战。

本活动需经过赛前确定选题、选择研究方法和展示类别、现场制作(或表演)、评委答辩四个环节,在每个环节中,指导老师和学生都需进行密切的讨论和合作。

确定选题表现了每一个小组的思维的缜密性,体现出参赛学生对所学知识的灵活运用程度和多维度的思考模式;张浩楠和尚歆侗同学在研究《寒武纪对现代生命的影响》时,深入的查找了大量的资料,形成了自己颇有建树的思考理论,现场答辩时得到了评委的欣赏和认可。

    选择研究方法和展示类别则对每一个小组的科学研究能力进行了整体的评估,余言和张瑞纯同学的研究《重返江湖的伊犁鼠兔》在实验设计和实验数据的处理和分析上有理有据,论证详实,得到了现场专家的肯定和鼓励。

 展板的直观和美观性是比赛成败的关键,动手能力的差异让很多参赛小组止步于此,夺人眼球的标新立异,突出主题的表现形式让各小组绞尽脑汁,有选择手绘,有选择粘贴,八仙过海,各显神通,制作现场虽紧张十足,但不乏欢乐和自信的笑脸。

赛前师生讨论与展板组建及美化



部分优秀作品展示

答辩环节是比赛的高潮,既是对学生表达能力的考察,也是对敏锐应变能力的反馈,面对评委专业的提问和高深甚至苛刻的点评,我们的学生应变自如,对答如流,就连博物馆的老师都说,高新一中初中校区的学生素质果然不一般。



高新学子闯关精彩瞬间

在赛后的采访中,康笑宇同学说:“参加此次活动收获很大,既锻炼了探究能力和合作意识,从对手中学会更多继续深入研究学习科学知识的方法......”,闫诗若同学补充说:“通过环球自然日这个平台,让我们增长了见识,提高了表达能力......”李佳洛同学慨叹道:“因为这次经历,让我们更加爱上科学,爱研究科学,同时也给我们留下了少年时代最美好的回忆”。

     祝贺生物社团老师和学生取得的优异成绩,并希望他们在7月份的全球总决赛中再接再厉,再创佳绩,给学校争光,给社团添彩,给自己的人生谱写出更美好的篇章。

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